为对接基础教育发展需求，助力师范生职业发展、锤炼从教本领，物理与机电工程学院于2026年5月16日上午，在砂子坳校区十二教学楼B412教室举办高考物理研究——新高考政策与湖南卷命题底层逻辑专题讲座。讲座特邀正高级研究员、湖南省特级教师张三平主讲，解读新高考物理命题相关内容。

讲座围绕新高考政策解读、湖南卷命题底层逻辑、高考物理核心素养考查、备考与教研实践方向四大核心展开。张三平老师结合湖南新高考改革实际，从命题趋势、题型变化、素养导向、情境化考查等维度，拆解高考物理命题的底层逻辑，梳理近年湖南卷的考查重点、高频考点与创新方向，让同学们清晰认识到新时代物理学科从“知识考查”向“素养培育”的转型。

同时，张老师结合自身数十年教研、命题、培训经验，分享了中学物理教学方法、备考策略、课堂实践技巧，为我院未来从事教育行业、投身物理教研的学子，提供了极具实操性的学习路径与职业指引。整场讲座内容详实、案例鲜活、逻辑清晰，兼具理论深度与实践价值，现场氛围热烈，同学们认真聆听、积极思考，收获颇丰。

此次讲座紧扣师范生培养定位，立足学生长远职业发展，有效拉近高校专业学习与中学一线教学距离，切实提升物电学子适配基础教育岗位的综合能力。今后学院将持续聚焦师范生素养提升，常态化开展高考教研、教学技能、行业交流系列活动，用心用情助力学子成长成才，稳步推进高素质专业化物理师范人才培养工作。

（一审、一校：叶智浩；二审、二校：高昆；三审、三校：刘洪）